昆士蘭民事和行政法庭的文件顯示，一名教師偷偷帶了四瓶葡萄酒進入校園，並在上班期間喝了近兩瓶。
隨後，這名男老師前往指定的教室上下一堂課，但在途中被攔截，因為校園監控攝像頭拍到了他剛剛喝酒的畫面。
由於 QCAT 發佈了保密令，以“避免危害教師的身心健康或安全”，因此無法透露涉事學校和教師的身份。
事件發生在 2023 年 2 月，當時該名男教師將四瓶葡萄酒帶入校園，並將它們藏在據稱學生無法進入的區域。
當天晚些時候，他在值班期間喝了一些葡萄酒。
昆士蘭上訴法庭的判決書中寫道：「在一天的教學過程中，該老師接觸了這些酒，並喝了至少兩瓶酒。 ”
該男子被學校終止雇傭關係，學校第二天通知了 College of Teachers，隨後該男子的註冊被暫停。
根據 QCAT 檔，該教師的資格已被吊銷，但這隻是因為他並未繳納年度續費，而不是由於任何行為導致被吊銷資格。
然而，College of Teachers 確實將此案提交給了昆士蘭教師上訴法庭，尋求下令對該教師進行正式譴責，並在他試圖續簽教師資格時在其註冊上添加特殊條件和標註。
要求的記錄包括，該教師必須接受精神病學和/或心理學測試，提供測試報告，並提供在之前指定時間內完全戒酒的證據，然後才有權解除停職並恢復教學。
作為回應，該老師並不反對對他的譴責令，但他反對在他的註冊上進行擬議的記錄。
他辯稱這些要求“沒有必要”，並表示 College of Teachers 要求的報告已經出來了，而且表明他可以重返教師工作。
QCAT 在裁決中裁定，紀律處分的理由已經成立，且該教師“行為不符合一般預期的行為標準”。
昆士蘭刑事上訴法庭命令，該教師必須在重新註冊申請中提供一份由顧問精神病醫生或註冊心理學家出具的、日期不早於六周的報告。
專家報告必須包含對教師是否適合從事兒童相關領域的教學和工作的評估、教師恢復以前行為的可能性，以及對他對可能損害其教師專業地位的個人和社會行為的認識的評估。
